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jueves, 25 de mayo de 2017

Mix Matemático

    De todo un poco para ejercitar vuestras "mentes calculadoras"...

















Encuentra y clica en el número que te indican lo antes posible...
¡¡porque hay un cronómetro para que sepas cuánto tardas!!









Serie numérica de 2 en 2. ¡¡Caza al pez lo antes posible!!





Cálculo mental



Cálculo mental en la recta numérica



Calcula el número y lanza la catapulta...


Los amigos del 10: coloca la tubería correspondiente  al lado
 de la tubería superior para salvar a la ballena.




Rutina Matemática







martes, 23 de mayo de 2017

miércoles, 17 de mayo de 2017

RuTiNaS MaTeMáTiCaS

    A partir de hoy vamos a modificar la rutina al cambiar el calendario: la encargada o encargado del día tendrá que inventarse un problema con la operación que esté escrita en la pizarra y habrá de resolverlo y explicárselo al resto de compañer@s a medida que lo vaya haciendo. ¡¡Les ha gustado la idea!! Y yo me alegro.

   Además hemos sumado en la centena cuadrada y han hecho un crucinúmero...




jueves, 11 de mayo de 2017

Rutinas

     Hoy hemos hecho una ficha-examen de forma individual con las rutinas matemáticas que hacemos a diario en clase. Así podremos comprobar en qué punto se encuentra cada alumn@, qué deben reforzar en clase y en casa o lo que aún no tienen adquirido.




    A continuación dejo la ficha sin poner ningún número porque así la podéis descargar (clicando en la imagen) para que refuercen en casa las mismas y los padres  pongan los números que consideren oportunos.





miércoles, 3 de mayo de 2017

Rutinas y Tareas

    Hoy han venido poquitos a clase (por eso de la Feria) y hemos aprovechado el día repasando conceptos matemáticos y jugando al Boggle (han encontrado muchas palabras... y eso está bastante bien ;)








    Durante estos días que estaremos sin cole, a quien le apetezca, tenga tiempo y ganas,  puede repasar las pirámides numéricas y el conteo con claves descargándose algunas fichas que he encontrado en los blogs Aula PT  y  Recursos SEP.










martes, 2 de mayo de 2017

Rutina Matemática

Al llegar...






Una vez que el  encargado del día ha  cambiado el calendario y ha hecho la serie numérica, han salido a la pizarra y lo hemos completado todo.








     Después hemos estado contando con las monedas en la centena cuadrada. Para ello les he planteado dos cuestiones:


1.- Ayer salí de paseo y me compré un helado que me costó...


¿Con qué monedas podríamos pagarlo?


      Y el resultado ha sido variado, ya que hay múltiples descomposiciones para poder pagarlo, según las monedas que utilicen: 








































2.- Después me compré chuches que me costaron...



¿Y ahora, qué monedas utilizaríamos?



 También han hecho descomposiciones variadas para abonarlas...



















































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